31 Chevaliers d’Halloween: «légende urbaine»

Regarder le film à travers l’objectif d’un psychiatre.

Synopsis: Urban Legend (1998) est un film slasher qui suit un groupe d’amis fréquentant l’école fictive de l’Université Pendleton, où se déroulent les meurtres d’étudiants qui suivent ceux du «massacre de Stanley Hall». pour savoir qui est le tueur, ses amis sont systématiquement tués d’une manière qui ressemble à la légende urbaine populaire.

Comment cela se rapporte à la psychiatrie

Comme le titre l’indique, les légendes urbaines constituent une part importante de la culture populaire et parlent souvent des peurs, des angoisses et des préjugés d’une culture. Ce faisant, ils donnent un aperçu du tissu moral d’une communauté. Les légendes urbaines sont des récits édifiants du folklore contemporain qui identifient des tabous qui reflètent quatre thèmes communs: a) les malentendus, b) la justice poétique, c) les arnaques aux entreprises et d) la vengeance.

Le thème principal capturé dans Urban Legend est la vengeance. Bien que ce ne soit pas un mécanisme de défense du moi en soi, la vengeance peut être liée au passage à l’ acte ; Un processus subconscient du moi défini comme une action observable directe sur un conflit inconscient pour éviter d’être conscient du conflit. Le film montre également le déplacement . Ces deux mécanismes de défense se combinent lorsque des impulsions meurtrières sont renvoyées vers chacune des victimes, à la place de Natalie dont il est révélé qu’elle était impliquée dans la mort accidentelle du petit ami du meurtrier. Cette vengeance n’est pas seulement le thème de la légende urbaine, mais peut-être aussi la façon dont la tueuse a fait face à la mort de son petit ami (stade de chagrin de la colère d’Elisabeth Kübler-Ross).

Les contes folkloriques deviennent soudainement une réalité pour les étudiants, leur causant une intense anxiété. Cela n’est que trop réel, en particulier parce que l’école a été impliquée dans les meurtres commis il ya tant d’années. La peur est une émotion hypothalamique qui motive souvent le comportement humain. dans le film, les élèves démontrent un large éventail de comportements. Certains éprouvent des doutes sur les meurtres (rationalisation), certains se méfient les uns des autres (projection), tandis que d’autres choisissent simplement de les ignorer complètement (déni).

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